Тема недели: "В гостях у сказки"

                                         Лексическая тема: "Животные жарких стран"

                                                          с 15 января 2024 по  января 2024

                                                               Программное содержание:

1. Расширение возможностей проявления детьми самостоятельности и творчества в разных видах художественно-творческой деятельности на основе литературных произведений.

2. Воспитание читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям сказки, отождествлять себя с полюбившимся персонажем.

4. Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков детей.

5. Пояснение основных отличительных особенностей сказки как литературного жанра.

Рекомендации родителям:

- прочитать Сказку К.И. Чуковского «Айболит», нарисовать добрых героев сказки;

- упражнять детей в восстановлении последовательностей в знакомых сказках (в какой последовательности появлялись герои, разворачивались события или действия);

-наисуйте илюстрации по прочитаным книгам;

- сочинить с ребенком зимнюю сказку, зарисовать;

- посетить театры (кукольный, ТЮЗА, камерный и др.);

- посетить книжные магазины;

- почитать волшебные сказки;

- сделать макет по любой сказке;

- изготовьте книжку - малышку;

- почитать: «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Василиса Прекрасная», «Волк и лиса», «Добрыня и Змей», «Снегурочка», «Садко», «Семь Симеонов – семь работников»,  и др.;

- Сказка «Крокодильи слёзы»; Сказка «Обезьяна питон и заяц»; Сказка «Как тушканчик перехитрил льва»; Сказка «Как паук прогнал леопарда в лес»; Сказка «Как появился слон»; Сказка «Гиена и черепаха»