С 31 октября 2022 по 06 ноября 2022

               Тема недели: "Дружба. День народного единства"
         Лексическая тема: "Моя улица. Мой город. Моя страна."

Программное содержание:

1.      Формирование дружеских доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к сверстникам.

2.   Обогащать представления о мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний.

3.   Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках.

4.      Формирование интереса к истории своей страны; воспитание чувства гордости за свою страну, любви к ней.

5.      Знакомство с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна.

                                     Рекомендации родителям:

1.                Называние предметов домашнего окружения и действий, которые с ними выполняются.

2.                Отгадывание загадок о предметах быта.

3.                Рассматривание с детьми предметов обихода и электроприборов, ситуативный разговор о действиях с ними.

4.                Придумывание предложений о том, что делает мама (папа).

5.                Прогулка по городу, обращение внимание на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица - результат его труда.

 С 24 октября 2022 по 30 октября 2022

                                      Тема недели: "Наш быт"
                       Лексическая тема: "Наш быт. Мебель."

                                        Программное содержание:

   1.  Расширение представлений детей об  особенностях предметов материальной культуры, которые окружают его в повседневной жизни дома, в детском саду, на улице.

     2.    Углубление представлений о видах производственного, обслуживающего труда и его ценности.

                                

                                        Рекомендации родителям:

1.                Называние предметов домашнего окружения и действий, которые с ними выполняются.
2.                Отгадывание загадок о предметах быта.
3.                Рассматривание с детьми предметов обихода и электроприборов, ситуативный разговор о действиях с ними.
4.                Придумывание предложений о том, что делает мама (папа).
5.                Прогулка по городу, обращение внимание на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица - результат его труда.

 

 С 17 октября 2022 по 23 октября 2022

Тема недели: "Народная культура и традиции"

Лексическая теа: "Одежда. Обувь. Головные уборы"

Программное содержание:

      1.       Развитие и обогащение потребности и желание детей в познании творчества народной культуры; восприятия природы, красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства; разнообразных видов одежды.

  2.  Чтения художественной литературы; слушания музыкальных произведений

2.     3. Ознакомление детей с взаимосвязью явлений природы с народными приметами, со способами действий с предметами быта, их функциями.

               

Рекомендации родителям: 

1. Домашнее чтение русских народных сказок, потешек, прибауток с обсуждением характера героев, их поступков, отношения друг к другу...

2.  Для домашнего чтения - пословицы, поговорки, потешки, русские народные сказки "Гуси-лебеди", "Лиса и журавль", "Хитрая леса", народные приметы, про народные праздники, народную кухню...

3.  Побеседовать с детьми на тему "Какую одежду носили бабушки наших бабушек"

4.   Поиграть с детьми в русские народные игры с бросанием, ловлей - "Кто бросит дальше мешочек?", "Попади в круг", "Сбей кеглю" и т.д.

 с 10 октября 2022 по 16 октября 2022

Тема недели: "Я - человек"

Лексическая тема: "Я - человек. Части тела человека."

Программное содержание:

1.  Развивать в детях положительную самооценку, уверенность в себе, осознание роста своих достижений, чувство собственного достоинства, самоконтроля и ответственность за свои действия и поступки;

2. Формировать представление о себе как человеке – представителе живого на Земле.                           

Рекомендации родителям:

1.              Совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос (ла), моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду)

2.              Побеседовать с детьми о труде взрослых в семье.

3.              Прочитать произведения С Маршака "Великан", "Тело человека", В. Катаев "Цветик - семицветик", Л.  Е. Пермяк. "Кака Маша стала большой".

    

         

С 03 октября 2022 по 09 октября 2022
Тема недели: "Животный мир"
Лексическая тема: "Домашние птицы"

                                            Программное содержание:

1.    Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране животных.

2.    Расширение представлений о домашних птицах, о внешнем виде,  способе передвижения, питании. 

3. Уточнение внешних признаков и повадок домашних птиц (курица и петух, утка и селезень, гусь и гусыня, индюшка и индюк). 

4. Закрепление знаний о внешних признаках и повадках ­домашних птиц. 

5. Уточнение знаний об особенностях внешнего вида  домашних птиц (курицы, петуха, гуся).

Рекомендуем родителям:

-        рассмотреть иллюстрации с изображением явлений осенней природы, о диких и домашних птицах;

-        рассмотреть игрушки, изображающие домашних птиц;

-        подготовить фотографии и составить небольшой рассказ о любой домашней птице;

-        понаблюдать за птицами на прогулке, по дороге в детский сад;

-        прочитать народные сказки: русская народная сказка "В гостях у солнышка"; "Лиса и дрозд"; "Лиса и тетерев"; М. М. Пришвин "Выскочка";

-        рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием птиц;

-        разучить стихи о любой домашней птице.