с 23.05.2022 по 31.05.2022

Тема недели: "Вот мы какие стали большие"

Лексическая тема: "Цветы на лугу"

Программное содержание:

1.    Формирование элементарных представлений о росте и развитии детей.2.    Расширение представлений об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада.3.    Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.4.    Формирование эмоционально положительного отношения к детскому саду, воспитателю, другим детям (желание идти в детский сад, называть воспитателя по имени и отчеству, проявлять интерес к действиям сверстников, играть рядом, не мешая друг другу, не отбирать игрушки, не ссориться).5. Вспомнить какие есть цветы и какие из них относятся к луговым.

Рекомендации родителям:

1. Во время прогулки с ребёнком вспомнить название цветов и посоставлять предложения.2. Рассказать чем отличаются луговые цветы от садовых.3. Вспомнить какие есть насекомые и какие из них несут пользу.4.  Рассмотреть отражение в зеркале и сравнить на сколько выросли;

 С 16 мая 2022 по 31 мая 2022

Тема недели: "Вот мы какие стали большие"

Лексическая тема: "Цветы"

Программное содержание:

1.Формировать элементарные представления о росте и развитии детей.

 2.Расширять представления об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада.   

3.Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.

4. развивать умение оценивать себя, свои способности и умения, учить высказывать свои мысли и слушать других.

Рекомендации родителям:

-   рассмотреть иллюстрации с цветами и повторить названия;

-   рассмотреть отражение в зеркале и сравнить на сколько выросли;

с 11.05.2022 по 15.05.2022

Тема недели: "Мир природы"

Лексическая тема "Насекомые" 

Программное содержание:

1.     Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о насекомых.

2.     Закрепление знаний детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях (луга, сада, леса).

3.     Закрепление умений обобщать и систематизировать представления о вре­менах года. Закрепление умений устанавливать причинно-следственные связи меж­ду природными явлениями (если исчезнут насекомые - опылители расте­ний, то растения не дадут семян и др.).

4.   Закрепление умений правильно вести себя в природе (не ломать кусты и ветви деревьев, не оставлять мусор, не разрушать муравейники и др.). 

5.   Подведение детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во мно­гом зависит от окружающей среды: чистые воздух, вода, лес, почва благо­приятно сказываются на здоровье и жизни человека.

Рекомендации родителям:

-     рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, насекомых;

-   просмотреть и обсудить мультфильмы о насекомых  ("Стрекоза и муравей", "Муравьишка - хвастунишка" и др.);

-   придумать загадки о насекомых и сделать книжку малышку, о природе;

-  сходить с ребёнком в лес или в огороде понаблюдать за насекомыми и по возможности сделать фото;

-   подготовить рассказ с ребенком о насекомом;

-   побеседовать и пофантазировать с ребятами на тему «Что видело дерево?», «О чём думает дерево?», «Кто живёт на дереве?»;

- разучить в месте с ребёнком физминутку;

Утренняя физминутка:

 С 2 мая 2022 по 9 мая 2022

Тема недели: "День Победы"

Лексическая тема: "День Победы"

Программное содержание:

1.     Закрепление знаний детей о Великой Отечественной Войне, об армии – защитнице нашей страны, о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины.

2.     Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.

3.     Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения,  уважения к защитникам Отечества.

Рекомендации родителям:

-         побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих           Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;

-         просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать                мощь и силу Российской Армии;

-         посетить исторические места родного города;

-         рассмотреть праздничное украшение города;

-         понаблюдать с детьми за праздничным салютом;

-         поздравить прадедушку и прабабушку;

-         посетить парк Победы на ЧТЗ, музей военной техники;

-         возложить цветы к памятникам воинской славы;

Послушать песню

Выучить стишок

Поздравляю с Днем Победы!

Мира всем желаю я.

Будет чистым пускай небо,

Будет счастлива семья.

С  ПРАЗДНИКОМ!