Тема недели: "День смеха"

Лексическая тема: "Цирк. Театр. Музыкальные инструменты"

с 1 апреля по 7 апреля

Программное содержание:

1.     Систематизация знаний детей о цирковом искусстве (цирковых профессиях – клоун, эквилибрист, акробат, канатоходец, фокусник; о животных, работающих в цирке),о театральном искусстве (артист)

2.     Развитие интереса к познавательным развлечениям, интереса к цирковому виду искусства, расширение эмоционально-чувственного опыта детей.

3. Расширение эмоционально-чувственного опыта детей, удовлетворение потребности детей в творческом самовыражении. 

 Рекомендации родителям:

-    организовать посещение цирка; театра, кино (мультфильм);

-  познакомить с профессиями актёра, режиссёра, художника, костюмера, билетера и др.;

-  обсудить атмосферу праздника, театральные костюмы, декорации…

-       побеседовать о пользе юмора, смеха для здоровья ребенка; 

-       инсценировать знакомые сказки;

-   изготовить совместно с ребенком куклы, билеты, афишы, атрибуты для игр.