Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"
Лексическая тема: "Зимующие птицы"
11 декабря - 17 декабря
Программное содержание:

 1. Знакомство с историей возникновения празднования Нового года.

 2. Воспитание чувства ответственности за качество изготовления подарков и украшений.

 3. Формирование умения радоваться успехам друзей, испытывать удовлетворение от участия в коллективной предпраздничной деятельности. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

Рекомендации родителям:

- участвовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов)

-побеседовать с детьми  о традициях празднования Нового года и Рождества в России.

-давать детям в домашних условиях (под контролем взрослых) вырезать ножницами, лепить, перебирать крупу и т.п.) – для развития мелкой моторики.

-принести фотоматериалы для оформления газеты «Наши Новогодние развлечения»

-погулять с детьми в парке;

-поиграть с детьми в подвижные игры.

- придумать вместе с детьми рассказ «Новый вид спорта для олимпийских игр.

    Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"
    Лексическая тема: "Новогодний праздник".
          "Хвойные деревья"
18 декабря - 24 декабря
Программное содержание:

 1.Ознакомление с традициями празднования нового года в различных странах.

 2. Воспитание чувства удовлетворенности от участия

в коллективной предпраздничной деятельности.

 3.Вызывать стремление поздравлять своих близких с праздником, преподносить подарки, сделанные своими руками.

4.Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке

Рекомендации родителям:

- совершить поход в зимний парк: формировать представление о значении двигательной активности в жизни человека.

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса» (украшаем веранду).

- покататься с детьми на санках, коньках, лыжах.

- побеседовать  о праздновании Нового года в разных уголках планеты.

- сделать кормушки для птиц.

- написать письмо Дедушке Морозу.

- подготовить атрибуты, костюмы к новогоднему маскараду;

  Тема недели: "Город мастеров"
 Лексическая тема: "Профессии"
4 декабря - 10 декабря
Программное содержание:

1.Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.

2.Расширение представлений об искусстве, традициях и обычаях народов России. Знакомство детей с народными песнями, плясками.

3.Формирование представлений о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, искусство народов разных стран).

4.Воспитание интереса к искусству родного края; воспитание бережного отношение к произведениям искусства.

Рекомендовать родителям:

- посетить выставку народного творчества в краеведческом музее.

- сделать  новогоднюю игрушку животное наступающего года из различных материалов на выставку в группу.

- принести любимые елочные игрушки для создания коллекции в группе.

- обратить внимание детей на украшение улиц города изделиями каслинского литья (ул. Кирова)