с 26 апреля 2021 по 02 мая 2021

Тема недели: "Праздник весны и труда"

Программное содержание:

1.     Закрепление знаний детей о празднике Весны и труда как общественном событии России.

2.     Расширение представлений детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.

3.     Воспитание уважения к людям труда.

 Рекомендации родителям:

-   прочитать стихотворения «Кем быть?» В. Маяковский;

-   принять участие в выставке рисунков «Кем хочу быть я»;

-   рассмотреть праздничное украшение города;

-   поздравить прадедушку и прабабушку;

-   рассказать ребенку о профессиях родных;

-   просмотреть мультфильм «Золушка»;

-   создать рисунок «Какая бывает весна»;

-   прочитать произведение Гайланс В.И. «Сказка о том, как труд лень победил»;

-   понаблюдать за весенними изменениями  в природе;

-   разучить стихотворение о празднике весны и труда С. Маршак "Май"

 

        Выучить стишок

                        "Май"

Распустился ландыш в мае

В самый праздник — в первый день.

Май цветами провожая,

Распускается сирень.

Автор: С. Маршак

Песенки попеть

 C 19 апреля 2021 по 25 апреля 2021

Тема недели "Волшебница вода"

Программное содержание:

1.    Систематизирование знаний детей о свойствах и признаках воды, о ее значении в жизни человека и живой природы, об использовании воды и водных ресурсов человеком.

2.      Развитие познавательного интереса детей, желание активно познавать и действовать с природными объектами.

Рекомендации родителям:

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-      рассказать ребёнку о  воде и почему  всё живое не может существовать без воды; 

Отгадай загадки!

Загадка №1                                                       Загадка №3 

Я и туча, и туман,                                                В морях и реках обитает, 

И ручей, и океан,                                                 Но часто по небу летает.

И летаю,и бегу                                                     А как наскучит ей летать,

И стеклянной быть могу!                                       На землю падает опять.                   (Ответ: Вода)                                                      (Ответ: Вода)

                                                                               

Стишок

Опыты с водой для детей 

 с 12 апреля 2021 по 18 апреля 2021

Тема недели "Космос"

Программное содержание:

                      1         Рассказать  детям о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании  времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе)

                      2          Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человека).

 Рекомендации родителям:

-       просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;

-       привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;

-       понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние).

 

 С 05 апреля 2021 по 11 апреля 2021

Тема недели "Встречаем птиц"

Программное содержание:

1. Обобщить представления детей о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, грозы; земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов)

2. Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда).

Рекомендации родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

Почитаем сказки

Лиса и тетерев

Журавль и цапля

Дикие Лебеди 

Почитаем стишки

Десять птичек—стайка

Сельская песенка

Ласточка

Скворец

Весенняя гостья